什么是成长的具象化？日前，在上海闵行万科双语学校举行的“AI对话，智创未来”2026德英乐教育科技节上，不同年段的孩子带着作品同场展示，让人看到创新的种子如何在技术的滋养下，成长发芽。
活动现场，幼儿园孩子用积木和简易传感器搭建出“沙漠自动种树机器人”“零碳未来幼儿园”等模型，充满想象力；小学生们学着玩转Arduino，搭建出智能交通系统、AI家庭安全卫士等具备初步工程逻辑的作品；初高中组的项目更为成熟，设计出基于AI视觉的隧道交通事故自动警示系统、情绪共鸣器——面向青少年的AI情绪音乐交互装置、石窟禅境——国风石窟古寺虚拟场景设计等，在编程、硬件搭建和数据采集上实现了完整落地。
作为万科旗下K-12全品类教育服务提供者，德英乐教育现已涵盖学前教育、义务教育、高中教育、素质教育四大教育板块。德英乐教育总校长许青川介绍，目前，AI已经全面走进德英乐校园的各个场景。德英乐教育发起“AI先锋”教师研究共同体，多个课题成功立项，从AI课程系统化建设到智能阅卷与高质量教研，从微课堂制作到智慧后勤服务，AI已贯穿融入教育教学的方方面面。在日常教学过程中，AI阅卷如何将批改效率提升十倍，也把抽象的理科实验变得可视可感。
与此同时，德英乐对接企业、高校与科研单位，定期邀请科技专家进校培训，举办“AI赋能·生态共建·社区联动”IB PYP未来教育学术研讨会，为AI教学实践持续赋能。旗下学子获得包括FTC中国区资格赛一等奖、VEX全国邀请赛一等奖，连续三年摘得“国际基因工程机器大赛”全球金奖，体现了良好的科创素养和全球视野。
科技节现场，来自云从科技、华为、上海交通大学、Bose、思必驰、中国航天科技集团等行业专家作为各校区家长代表，围绕“AI时代需要什么样的未来人才”展开深度对话。嘉宾们寄语青少年，硬广泛阅读、勇于试错、持续学习；保持运动与健康心态，科技始终是工具；人类要驾驭AI，而不是被AI替代。
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